El seguimiento del alumnado
Objetivos:
Recoger, analizar y valorar el proceso de cada alumnay alumno tanto en lo relacionado con los aprendizajes como en su desarrollo personal y social e ir tomando decisiones que orientes la intervención.
Participantes:
El sector, o sea, el profesorado que tiene cada grupo de alumnos y el SAE, coordinados por el tutor correspondiente.
Temporalización:
- Reunión semanal de tutores del sector
- Hay que asegurar la participación y el flujo de información de los no tutores que en algunos casos estan en los dos pasillos (paralelos), o en dos ciclos, o en dos edificios. Habría que organizarse en cada ciclo para que esta información llegue
- Se establecerá a comienzos de curso el plan de reuniones.